五段變速

 ADHD者的心思已經夠旋起旋滅

心情又在五段變速中上上下下換檔

Denial Anger Bargaining Depression Acceptance (will it ever be possible?)

那一日選擇的三本書現在Desiderio離開了被玫瑰叢圍困的房子,卡進不知道民國幾年曾經讀過的片段,極其艱險,希望一百一十三年能順利突破;另一位主角在永恆的戰役中,又寫信給女管家叮嚀囑咐;而《越絕書》依舊在遠古的輝煌中引誘。同時好奇起《夜訪薩德》的法文翻譯有多好看,圖書館借出一本,還真是有意思;順便借出同譯者翻的小王子作者的飛行書。想自己這一輩子只學得英文一門外語,法文不成,日文不成。法文選修畢安生的課,全憑直覺會意,畢老師中文有限,動輒以「我打你」,「我殺你」鼓勵學生;日文跟英文不好的日本老師在英文語境中學習,全程如夢境,直到多年後莎莎指點:日文的就好比中文的「把」,頓時茅塞頓開。不過,話又說回來,還是有學得很成功的同學,所以齊記的理論是適用的:那是你的問題。多方戰線齊開,腦中佈滿各方停格影像,待再次起讀時演變。每日正想坐進小室起動定格時,桌上小物各個需要調整,又聯想到各種因此/所以/得,而浮動非常。那天想到可以用A去填補缺腳的床架時,才發現遍尋不到的字典正被之前的我拿去填補缺腳,現在找到字典了!失聯舊識出現買書,又於臉書鼓吹,驚人的帶貨力,讓懶散的接單出貨線又勤快起來;然後老天覺得祝福斷捨離大業毫無進展,責成中華民國政府直接下令住樓為危樓,限期拆除改建。

祝福真真真不知 

真真真要

為什麼為什麼為什麼

哀嘆哀鳴該戰該妥協該鑽入地洞

地洞中又「索性」與「還好」起來

還好老母已仙去,否則那個驚惶失錯要上升到哭天搶地

索性當年擋下大樓拉皮,省錢了

索性三十年功課已作完

索性

索性

一早風雨收停 就出門逛花市吧


之後發現 所寫的 常常預言了自己將來的發生

以為美的殘破時間感 現在 總算 提早明白 

就身處在尚未報廢的廢址

原來還考慮「留」,考慮「添」

現在全然「末世」打算





自白者

Taipei
在記憶力喪失前,在執著消散前,在內心的嚴審者制止前,在懶散發作前,在興致自冷前,在想像被現實擊破前,再寫上一段晚明流連大半輩子所見明光,一日一花,生動活潑的人,因為我活著,他們復生。 紙本著作《某代風流》《印象書》《想像書》《十七世紀廢址》 Freedom to informed imagination 敬請賜教 17chinenoire@gmail.com

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